[수학총정리 #3] 5학년 1학기 수학문제 총정리

5학년 1학기 1-6단원 수학교과서의 '얼마나 알고 있나요'를
다시 풀어보면서 중요한 사항을 정리해보도록 해요!
영상에서 문제가 나오면 잠시 멈추고 답을 먼저 생각해보고
풀이영상 및 정리를 듣도록 해봐요!

궁금한 것은 댓글 달아주세요~
도움이 되셨다면 좋아요와 댓글 남겨주세요.
영상 만드는데 힘이된답니다!
열심히 공부하는 친구들 응원합니다!!!! ♡

#돼지쌤#수학정주행#5학년수학#총정리
ㅋ : 모의고사 보는데 도움 됐어용ㅜㅜ 감사합니다..!
일반 잼민 : 감사합니다 덕분에 도움이 되었네요!!:virtualhug:
: 4학년이여서 잠 안와서 보러 왔어요ㅋㅋ
4학년 다 끝나가서 5학년 되면 보러 올게용
ㄱㄷㅇ : 곧 기말고사여서 봤는데 감사합니다!
레고릭스 : 감사해요 덕분에 천재가 되었네요(?)

성인 90%가 틀리는 한국 초등학교 수학 문제

어른들은 잘 풀지 못하는 한국 초등학교 수학 문제에 도전해보세요~ 어른 10명 중에 9명은 아마 풀기 어려우실 겁니다. 요즘 초등학교 학생들이 공부하느라 얼마나 힘든지 경험해 볼까요?

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Templates : CK FreeVideoTemplates
https://www.youtube.com/channel/UCk546H-F1zRwdtzm2_-RtZQ

#어려운초등학교문제 #초등학교수학문제
Tmake : 3:28 계산기 해본사람 손!
할거없서 : 썸내일에 있는 문제는 공식적으로 미국 수학 협회에서 대수학에서는 1이 맞다고 합니다
Radioactive Fukushima destroying the world : 3:28은 계산으로 보면 16이 맞지만
인수분해된 숫자는 이미 하나의 숫자로 대괄호 역시 생략되기 때문에 저런 문제는 인수분해식이 포함되는 수학에서 안될 표기라 봅니다,
앞의 8역시도 인수분해로 전체 숫자에 포함시켜 나누기 부호를 소멸시켜야 맞다고 봅니다.
TEN : 단순연산이므로 16이 맞음 그러나 일반적으로는 대수학으로 풀기 때문에... 근데 대수학은 ÷ 사용 거의 안하고 분수와 ×를 써서 식을 작성해나가기 때문에 이건 출제자가 잘못한게 맞다
짤짤이는쌈치기 : 요즘 수학은 우리들이 배우던 방식과 차이가 많이납니다, 아들이 어려워 하길래 가르쳐 줄려고 설명을 하는대 아들 왈 학교에서 배운거랑은 다르다고 하더라고요, 그래서 복습학원 보냈습니다 ㅋㅋㅋㅋ

[수학총정리 #4] 5학년 2학기 수학문제 총정리

5학년 2학기 1-6단원 수학교과서의 '얼마나 알고 있나요'를
다시 풀어보면서 중요한 사항을 정리해보도록 해요!
영상에서 문제가 나오면 잠시 멈추고 답을 먼저 생각해보고
풀이영상 및 정리를 듣도록 해봐요!

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#돼지쌤#수학정주행#5학년수학#총정리
박미진 : 문제 블로그에 부탁드립니다,
김미연 : 내일이 진단평가라 마지막으로 수학 총정리 하고있는데 정말 도움 많이 됐어요.정말 감사합니다!
예쁜이공듀 진우(벌칙닉이다) : 내일 5학년 진단평가인데 기억이 안나서 찾다가 여기 들어 왔는데 너무 잘 가르치시네요 감사합니다!
이경미 : 와 드디어 이해가 됐다.감사해용~~^^
Lyn Santiago : 이상은 같거나 큰 수
이하는 같거나 작은수
초과는 ♡보다 큰 수
미만는♤보다 작은 수입니다

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